第058章 艾哲的果实能力

第058章 艾哲的果实能力

而端坐高台之的艾哲看到海贼格斯被处刑之后内心没任何波动,只缓缓站起身一撩身后的披风离开了现场。

群情激奋的岛民情绪也逐渐冷却,到半纷纷散。

除格斯其副洛夫以外的其海贼也都以同程度的罪行被判以同间的劳动改造服刑。

目包括黑猫海贼团的囚犯一起正建设罗德里格斯岛监狱。

位置就罗德里格斯岛旁边的一岛,因为岛并适合住,也没居民的原因被几海岛的镇长一起决定送给了艾哲。

格斯海贼团被审判的五后,罗德里格斯岛的黄鸡军校黄鸡医学院正式竣工并投入使用。

艾哲担任了两座学院的名誉校长,至于正副校长职位暂还空着没合适的选。

以后会从表现突的黄鸡教师选。

黄鸡军校建成后第一批黄鸡幼崽已经成功入学,开始了各种军事理论战争技术的学习。

当然艾哲的求还增设了其科目,为的就让黄鸡幼崽以健全的成长。

喀隆艾莉茜亚两家伙也成为了第一批入学黄鸡军校的类学生。

至于语言通的问题,艾哲也特意贴心的为两准备了当初自己用的那种以理解黄鸡语言的项圈。

之从谢尔兹镇附近海域抓到的海军校蒙卡,目也正式担任了一届黄鸡幼崽的教官。

主负责的就关于海军六式的基础修炼方法,部分蒙卡所掌握的招式。

除此之外,之海得到的三颗核心魔方也已经成功唤醒,港区再添三位舰娘。

一重樱舰队旗舰——长门,还拉菲哈曼三舰娘。

之那枚从娜美财宝里找到的核心魔方就拉菲,被收容进魔方之后就直接进入深度休眠的状态,甚至忘了设定信号的发。

所以舰队才西罗布村探测到一枚核心魔方的反应。

艾哲的每一几乎都非常忙碌,基本没什么以好好休息的间。

五位秘书舰的帮助,整港区才开始世界站稳脚跟,并序的发展起。

关于舰队各种武器燃料消耗的问题,艾哲已经令黄鸡船工根据世界的需求建造一艘用于探索的风帆战舰。

因为世界还未建立任何补给点的原因,所以只能采取风帆舰船提案。

探索船的筹备工作已经正式步入正轨。

关于探索船的船员也早就拟定好了名单。

其就包括了之从何塞岛收的新员工亚尔丽塔。

似乎忌惮艾哲的存,亚尔丽塔胖婶至今都没吃那颗滑滑果实。

殊知艾哲早就知了还一颗滑滑果实手,只艾哲并没打滑滑果实的主意打算。

对了,黑贼格斯洛夫被处刑的第三后,负责回收果实的黄鸡岛的水果摊发现了转生的两颗恶魔果实。

一颗钢钢果实,还一以控制气流的气流果实。

钢钢果实属于超系果实,其能力并没被格斯完全开发,然应该还能更强一些的。

而气流果实则属于自然系,海贼王世界里,公认自然系恶魔果实普遍强,而且限高。

两枚果实暂被艾哲收了起,如果合适选的话自然会毫犹豫的赏赐。

至于艾哲自己之吃的那颗果实,已经摸到了一些眉目。

颗果实的能力止以动物交流沟通,而且还能控制部分自然力量。

比如一的浪花,一缕轻盈的海风,以及一块土壤。

艾哲都能控制变形,让其按照自己的想法改变。

艾哲将种能力称为地形改造。

虽然现还很弱,几乎没什么用,相信只自己继续开发,迟早一以实现对自然力量的部分控制。

颗恶魔果实暂被艾哲认定为自然系果实。

从海楼石武器开始研发的那一刻起,艾哲就寻找着以世界力量规则对抗的方法。

恶魔果实能力霸气一块已经成为了舰队目面临世界各种威胁的短板。

如果尽快解决的话以后能会造成麻烦的。

恶魔果实的话以通搜寻或者各种渠购买获得。

目海军六式基础修炼方法已经开始一届的黄鸡军校里的幼崽正式普及了。

包括一些黄鸡士兵也跟着开始了海军六式的基础训练。

海军校蒙卡止一次更反应自己待遇的问题,但都被艾哲给压了。

现的蒙卡整带着镣铐对黄鸡进行训练。

艾哲还需再磨一磨蒙卡暴躁傲慢的性子,再加谢尔兹镇的所作所为,施以惩罚的话行的。

海军支部校蒙卡也并没掌握完整的海军六式修炼方法。

而掌握最完整,最极致体术开发的海军六式修炼方法的则世界镇府的谍报机关,CIPHERPOL,即世界政府直属的秘密间谍机关,简称CP机关。

而CP机关则编号0到9共十分支。

其主任务职责就情报收集,伪装潜伏,以及敌后侦查。

CP机关的部分员都世界镇府从世界各地搜集到的孤儿,并从就对进行超乎类极限的训练。

使通修炼的方式得到了完整且开发到最极致的海军六式,并且拥以处死任何愿意协助世界镇府的市民的权力。

艾哲最讨厌的就其势力之间的谍战信息情报战了。

穿越些情报工作反谍报机关之类的事务都属于港区艾哲指挥官负责的范围。

些情报工作特工组织都独立于港区外,由“面”直接调动及负责的。

而现到世界后,艾哲就得想办法自己搞情报工作培养特工的机关组织了。

除了一堆还亟待解决的问题事务,艾哲光开发恶魔果实的能力,还想办法搞到霸气的修炼方法。

毕竟海贼王漫画后期霸气甚至凌驾于一切之,所以没霸气修炼法玩意行的。

头……

上一章书籍页下一章

带着舰娘君临海贼世界

···
加入書架
上一章
首頁 其他 带着舰娘君临海贼世界
上一章下一章

第058章 艾哲的果实能力

%