第二十五章 真正的神童待遇
刘校长听到塗山天昊的问话,翻了翻白眼,不好气的说道。
「你还好意思问这个?还不是因为你自己刚才搞出这么大的动静!」
「天昊同学,实际上,我们选择现在向你表面身份,也是有多方面考虑的。」
「本来嘛,我们知道你早就学完初级到高级学校公开的教材内容了,这半学期也就放任你自由体验一下校园生活,没有给你增加特别的课程。」
「我们原本计划,等到下半学期再逐步给你加码,增加一些特别的课程和训练。」
「谁知道你这个小家伙,今天一下子整出这么大的动静。我们作为你「特培第一阶段」的老师,本就要随时留意你的异常表现的。」
「每个天才在成长初期,都有可能出现各种不可控的异常表现,所以基本上都是集中起来进行管理。」
「就你最特别,我们整个团队反过来迁就你,没想到还是差点被你搞出意外。」
「为了避免天昊以后再搞出类似的情况,我们不得不提前向你摊牌。只有得到你的理解和配合,后续才好开展对你的特别培训。」
塗山天昊刚才一直在集中精力听着刘校长的说话,不断在心中琢磨刘校长说的每一句话背后蕴含的信息,虽然感觉很多话都是避重就轻一带而过,但总体来说,也让自己解开了一些疑惑。
「校长,按您说的,帝国对天才都有相应的培养方案,资质不同,待遇也不同,那天昊享有的培养待遇包含些什么?可以告诉天昊吗?」
塗山天昊觉得还是先搞清楚自己这样的「所谓天才」,究竟在帝国处于什么地位,毕竟只是五岁小孩,未来如何谁也不知道。
就像刚才刘校长也说了,五岁前的天才只是被关注,都不会被倾注资源培养的。
同理,「启灵」筛选出的天才,也不一定就有多受帝国重视,说不定还有下一阶段的淘汰标准。
只有搞清楚自己在帝国几千年形成的固有体系里是个什么定位,自己才好争取更多有利条件。
否则,自以为天才,结果在真正的大佬眼里啥都不是,别人对你客气只是出于礼貌,或者看好你的未来,不愿意得罪你而已。
谁也不会无缘无故给自己树敌,那种小说中总是毫无缘由到处树敌的反派毕竟是极少数的。
就像前世《西游记》里前期的孙猴子,自号「齐天大圣」,但在大佬眼里就是个「弼马温」。
放肆桀骜、踏碎凌霄又如何,居然飞不出如来的手掌心,何等讽刺。
纵观孙悟空从出生到成佛,真的是「心比天高,命比纸薄」,映射的完全是现实生活中的绝大多数校长释疑人。
重活一世的塗山天昊,自然少了许多不管不顾的锐气,想问题总爱先往坏处想,瞻前顾后自是难免。
不过,这种左怕右惧的表现,在这个世界的成年人眼里,相反觉得是小孩子理所应当的表现。
胆大包天的小孩向来都不被成年人喜欢,要么虎、要么傻,就算长大有拼劲闯劲也早晚碰壁。
这可是全民修行,人人长寿的世界,各种规则相当固化,只有遵守规则成长,人生才能少走许多弯路。
刘校长听到塗山天昊的问话,斟酌了一下,回答道:「天昊同学,你这个问题,我只能回答我权限范围内的内容,其它不属于我权限,或超出我权限的内容,等你接触到相应的人员后,你再询问。」
「作为打破多项「启灵纪录」的你,肯定比往年的第一名享有更好的待遇。」
「首先是修行资源,往年比较卓越的第一名是按一定标准发放,只能满足一部分修炼需求。而对你,是全力满足,没有限制。」
「第二是教培资源,往年是各项纪录前十名集中一批,按多年总结的标准流程培养,志愿团的教师也是随机安排。而对你,是特别制定多套方案,教师更是竞争筛选,整个团队为你一人负责。」
「第三是自由程度,往年的所有天才,都多少会受到一些约束和限制的。而对你,只要你不违法,帝国不做任何限制。」
「第四是话语权,往年的天才,只有被动接受相关标准流程的培养方案,没有提要求的权力,更不可能和老师有平等对话的待遇。而天昊你,却可以随时提出你的要求,甚至和老师平等交流对话。」
「这些差别,可以说成是天才和神童的不同待遇,天才经常有,神童不常见。天昊你所享有的,就是几千年来,为数极少的神童待遇。」
「天昊,这些只是我了解的,你目前的待遇,是否还有其它福利或者权益,就只有等你自己遇到相关人员再询问了。」
「校长,我想问,帝国定义「神童」有标准吗?我是凭什么条件被定义为「神童」的?我想仅仅是打破「启灵纪录」应该算不上「神童」吧!」
刘校长考虑了几秒后,才回答道:「天昊,你这两个问题,其实相当于一个问题。本来你的相关信息保密等级很高,我是不能向级别不够的人透露的,但在座所有人都是知道你详情的人,并且你也是当事人,可以破例透露一点给你。」
「你「启灵」结束后,「特调部」对你进行的特殊体检,确认了你是千年难遇的「赤子之心」,结合你再次异变的超卓资质,帝国才将你的培养待遇提高到「神童」级的。」
「要知道,几千年来,享受过「神童」级培养待遇的几个人,都成为了某些领域对我人族修行科技进步作出卓越贡献的超级大佬。」
「所以,天昊,帝国对你的期望是很大的,包括我们这些「志愿团」的成员。」
塗山天昊在心里暗自嘀咕,「赤子之心」吗?
我这样或许是忘了「喝孟婆汤」,带着前世记忆的重生者,心思复杂程度自己都深感鄙视,居然会是「赤子之心」?
怕不是检查错误了吧?Z.br>
「校长,天昊不清楚「赤子之心」究竟代表什么天赋,值得帝国花费如此大的代价进行培养。」
「但天昊想以一个普通民众的身份问一下,帝国这种对天才进行区别培养的做法,对普通民众公平吗?」