前言

前言

前言我是企业管理学教授,也是一位管理培训师,这两个角色缺一个都将影响我完成本书。从大学的经济管理学院出来到从事干部培训工作的六年后,我的感受是管理者这门职业最高的职业能力要求是情商。近三年来,我进一步体会到管理学这门科学是研究人性的一门学问,我一下子彻底理解了德鲁克的“管理只能是人类行善的工具”和“管理是让生命影响生命”。造物先造人,唯有人格健全,心理健康的人才是合格的职业人。

本书是作者在近10年来为管理者们开设的《情绪与压力管理》《心智模式与情商修炼》《领导干部的心性修炼》《心理健康与阳光心态》等近10门课程的基础上拓展而出,写作思想是把心理学的知识和哲学的思考引进管理学中,以管理者熟悉的环境来介绍心理健康的理念与知识,并运用到工作之中。

长期在与各类管理者(领导干部)的接触中,我看到了他们疲惫的身影和眼神。许多人都感到时间不够用,顾此失彼,情绪不良;组织内部沟通不畅、内耗不断;一些人认为自己虽然在事业上取得了成功,但内心并没有感受到快乐与幸福。这是我作为管理布道者写作本书的最直接的出发点与动力。

本书回应了两大现实问题:一是除了物质条件和职位的提升外,还有什么影响我们的工作绩效?二是2016年12月国家20多个部委联合发了《关于加强心理健康服务的指导意见》,该文件提出各级党委、政府要将加强心理健康服务、健全社会心理服务体系作为政府目标管理和绩效考核的重要内容。本书是作为积极贯彻这一文件精神的回应。

以此献给我热爱和终生相许的管理教育事业!

衷心感谢来自不同行业、不同层面的管理者们,我们在课堂里度过的生命的时光里、在平时的沟通中,你们给予了我的思想火花和激发出的管理研究者的职业责任感。一些课堂里鲜活的片段出现在了本书中。

衷心感谢我所在组织相关部门的支持。

衷心感谢责任编辑杜颖颖老师为本书出版所做的大量工作。

在本书中引用了许多专业人士的观点、图表等,在此向他们表示衷心的感谢。

作者邮箱:jane.cheng@126.com

个人微信公众号:管理trainer频道

我期待着与您分享。

成刚

2018年6月

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情商与生产率:给管理者的心理课

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